家长须给孩子三样东西,“身体上的守护”竟然只占10%!

索菲娅心理工作室2019-11-09 12:20:42

作者:月下客
公众号:月下客


我最近想DIY一些蛋糕、蛋挞给月宝吃,就到一个朋友婕的烘培店里请教。


生了孩子后就辞职做起了烘培师,每天各种花样翻新的发朋友圈秀美食,看得我们馋涎欲滴。


同时也自惭形秽,别人的妈妈能给孩子做这么多好吃的,自己什么都不会,真感觉有点愧对孩子的胃。


不过婕说,她最近也很烦恼,她14岁的女儿最近有点青春期迹象,写作业总爱走神,成绩差得一塌糊涂,而且照起镜子来没完没了。


她问我:孩子是不是恋爱了?


我哪知道!

我说你没和孩子谈谈吗?顺便打探打探她的小秘密之类的。


婕叹口气说:还小秘密呢!现在孩子吃完饭就进卧室写作业,还把门一关,根本不和他们夫妻俩说话,她要是啰嗦两句,孩子就烦躁地捂住耳朵,感觉孩子的心门已经对她关闭了,她再也无法进入孩子的世界了。


她委屈地说:“我自从孩子出生就全职带她,自认为在饮食起居上比别的妈妈投入得都多,为什么孩子还是很差劲呢?”


我一边吃着她亲手做的提拉米苏,一边想:把孩子饮食起居照顾好和孩子变差劲有直接联系吗?



总是听到有家长说:“我每天供你吃,供你喝,你成绩还这么差!”


可是,好成绩又不是吃出来的,作为家长,把孩子身体照顾得再好,恐怕也只尽到了10%的职责吧!


为什么这么说呢?


虽然我们经常说,衣食父母衣食父母,但是只照顾好孩子衣食的父母,其实只是一个保姆的角色。


清末有一位叫王凤仪的老先生,他曾经提出过一个让医学界震惊的观点:他说“人非三界不能生。身为物根,心为命根,性为德根。运行起来,彼此依存,相互制约,不能分割。


我们照顾孩子的身体,守护他的安危,照料他的饮食,让他吃饱穿暖,哪怕更高级的,让他吃有机食品,乘好车,住豪宅……但是也只能算是守住了孩子生命的根,让他有机会得以健康成长,但是孩子到底能不能健康成长,还要看后面两个要素培养的好不好。


所以,一个成功的家长不仅会给孩子身体上的守护,还会给孩子另外两种更重要的东西:



情感上的陪伴



孩子小时候都是把父母当朋友的。


孩子一出生,就在寻找妈妈的奶香;会走路了,也要做妈妈的小跟屁虫;出去散步,他们总要牵着妈妈的手;他们更是会不只一次的提出:妈妈,你陪我玩会吧!


妈妈这个角色,从来不只是一个养育上的照顾者,而是孩子情感上的依托。


但是随着孩子年龄增长,很多家长会发现,这种依托感慢慢变淡了。


孩子不再和你滔滔不绝地讲学校里发生的故事,不再找你问那些无聊又奇怪的问题,也不再跟你分享自己的各种想法……就像我的朋友婕那样,渐渐的发现孩子的心门已经对自己关闭了。



我曾经接触过一个12岁孩子,她妈妈找到我的时候,说她玩手机上瘾,每天书不看,作业不写,就把自己关在屋子里玩游戏。


但是我后来了解到,根本不是这个样子。


那个孩子对我说,她每天在卧室里根本就不是在玩游戏,其实她什么也没干,手机屏幕亮着,但只是亮着而已。她躺在地板上,听着客厅里爸妈看电视的声音,觉得那声音特别遥远。


她想走到爸妈面前说,她病了,但是整个身体却像灌了铅一样沉重。她知道妈妈一定会把她骂回来,让她赶快回房间去写作业。


于是她就这样躺着,她说,她每天至少在地板上躺两个小时,直到妈妈看的电视剧结束,然后她爬起来,装模作样的坐在写字台前写作业。这期间,妈妈从来没有走进卧室看看她,也从来不知道她每天躺在地板上百无聊赖。


原来这就是妈妈口中所谓的“玩游戏玩一个晚上,谁的话也不听!”


孩子确实是病了,病的名字就叫做“爱的匮乏”。



孩子的感情很敏锐,对父母的情感更是体察入微。当父母和孩子感情好时,孩子能从父母那里源源不断地得到爱的能量。反之,他们就会有爱的匮乏。


是什么时候,孩子和父母之间的感情变淡了呢?

其实这是一个漫长的过程。


当孩子来找你玩,你烦躁地把他推开,你们之间的感情就淡了一点。


当孩子犯了错误,向你诉说委屈,你不分青红皂白地批判了他,你们之间的感情就淡了一点。


当孩子心情不好,撒娇耍赖发脾气,你大声地呵斥他让他闭嘴,你们之间的感情就淡了一点。


我们知道如何维系和朋友之间的感情,却不知道如何呵护和孩子之间的情感。


我们会体察朋友的感情,照顾到对方的想法,但是在深爱的孩子面前却情绪失控,为所欲为。从而导致孩子一次次向我们靠近的时候,我们不断地给他重创,直到他彻底失望。



家长给孩子身体上的陪伴很重要,但比不上情感上的陪伴重要。


好的亲子关系如同哥们,如同闺蜜,如同知己,即使不常常黏在一起,心也贴得很近。


情感上的陪伴做得充足,孩子不管进入叛逆期还是青春期都不会对你形同陌路,但是情感上的陪伴做得不够,孩子却会在很小的时候学会和你保持距离。


那时才哀叹孩子对你关上了心门,为时晚矣。



心灵上的支撑



家长给孩子的另一个非常重要的东西就是“心灵上的支撑”。


这点太难了!因为很多家长本身就不知道什么是心灵上的支撑。


简单的说,一个孩子的心灵是由三方面组成的,包括“天性”、“禀性”、“习性”,即王凤仪老先生提到的“性”的层面。


孩子生来各有不同,不用说不同家庭里出生的孩子,就算是同一个家庭里生出的孩子,脾气秉性也完全不一样。


在孩子成长的过程中,我们能好好地呵护孩子的这三个“性”吗?



也许你曾经有过这样的烦恼:


人家孩子不到一岁就会说话了,我家这个怎么两岁多了还没动静?


同龄的孩子早就会自己走了,我家这个怎么还在爬?


人家的姑娘那么文静稳重大气,我家这个怎么上蹿下跳,像假小子似的!


人家的孩子都那么活泼开朗健谈,我家这个怎么这么内向腼腆不爱说话呢?是不是自闭啊!


每次有人问我这样的问题,我都只想呵呵一笑,这些情况很反常吗?很正常啊!


因为孩子各有不同。发育周期不同,脾气秉性不同,这些现象都是天性使然。


如果我们真的能够认识到孩子的天性,接纳孩子的天性,就不会拿他和别人比较,在和别人有差异的时候心生焦虑了。



也许你曾做过这样的努力:


孩子睡眠时间太短,你就用各种办法哄他睡觉,让他勤睡多睡按点睡,凑足十个小时。


孩子吃饭喜欢用勺子,不愿意用筷子,你就没收他的勺子,刻意教他用筷子。


孩子放学回家希望先和小朋友玩一会,再回家写作业,但是你要求他必须马上回家先写作业,然后再下楼,哪怕那时候小朋友们都已经不在了。


你觉得学舞蹈的孩子体型好,就送她去学舞蹈,哪怕她每次在舞蹈教室门口都哭得歇斯底里。


你觉得学钢琴的孩子有气质,就逼她学钢琴,哪怕她根本就五音不全,手指短粗,对音乐完全没有感觉。


我们把太多的规矩、好习惯和主观意愿安插在孩子的生命中,并美其名曰“我都是为你好。”但是我们却可能违背了孩子的天性,怠慢了孩子真正的天赋和所长!



我认识一位妈妈,她在孩子四岁的时候给孩子报了很多很多兴趣班,刚开始大家都不理解,觉得她给孩子的压力太大了。


但是孩子六岁的时候,孩子的兴趣班只剩下了画画。


因为在各种兴趣班中,她看到孩子只有在画画时,眼睛是亮的,孩子只有去上画画课时,整个人都是兴奋的。回家后,只有画画是孩子会主动愿意去做的。


她在大量的试课中发现了孩子的天赋,发现了孩子的兴趣点,然后专注在这一门课程中培养孩子。这是种非常好的方法!


养孩子就像养花一样,要了解花的特点,知道花的花期,顺应花的成长规律。每一个优秀的养花高手都会给花提供适合的土壤,适当的光照,和恰如其分的期待,而不是想浇水就浇水,想施肥就施肥,想快点让它开花就拔苗助长。


“性为德根”,只要你好好护住了孩子的“性”,不用过分教育,他也会自然长成一个有德行的好人。



当今的教育大环境对孩子有统一的教育,统一的考核,和统一的评价。


所以家长对孩子心灵的支撑就更加重要。


因为我们可以给孩子不同的教育,不同的考核和不同的评价。


让孩子成为他自己,比让他成才更重要;让他成为最好的自己,比让他超越别人家的孩子更重要!


千万别再只做衣食父母了,身体上的守护、情感上的陪伴、心灵上的支撑,三者缺一不可,而且后面两种更加重要!

月下客:资深亲子教育作家,潜意识图卡疗愈师。深谙儿童心理,关注宝妈成长,讲述最走心,最接地气的育儿故事,让每个爱孩子的父母,心中有数,脚下走路!公众号:月下客(ID:yuexiake001)



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