演绎韵律 乐音致远——达拉特旗第一期音乐名师工作室进第二小学活动简讯

达拉特旗树林召镇第二小学2021-10-12 11:05:26

演绎韵律 乐音致远


达拉特旗第一期音乐名师工作室

第二小学活动简讯


        2018年4月26日,全旗镇内的音乐教师们在刘红梅主任的带领下,走进第二小学,开展了达拉特旗第一期音乐名师工作室进校园活动。


        第一期音乐名师工作室的总负责人是教育局艺术办刘红梅主任。



        教育局艺术办干事付凤龙老师负责筹备组织。


     第二小学王君莲校长参加了本次音乐名师工作室活动。

 

       第二小学负责音乐名师工作室的分管领导翟向荣副校长、教导主任张军全程陪同。


         第二小学的张晓宇老师首先为大家进行了《蓝色的雅特朗》教学展示。教师与学生默契的配合,委婉细腻的曲调,使人仿若置身于微风轻拂、碧波荡漾的大海之滨,显得十分优美和谐,明亮清澈;同时也让学生感受到了曲中所要表达的那种无法排解的乡愁,背井离乡者心情的孤寂和惆怅,体会到了远离家乡的人们对自己故乡的热恋和重返故乡的渴望。 整节课给人以余音袅袅,情意深长之感。通过歌曲《蓝色的雅特朗》的学习,扩大了学生的音乐视野,学生能以真挚的情感、连贯圆润的演唱方式演唱歌曲《蓝色的雅特朗》,创造出一种歌曲的意境和气氛,学生对歌曲的情感也有了进一步的深化与升华。

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       课后,刘红梅主任与工作室成员们及时围绕课堂设计和教学实效进行了分析和研讨,从节奏、旋律、律动等方面对本节课进行了评价。



   接着音乐教研组组长严连厚做了音乐特色汇报交流,他向大家介绍了学校围绕音乐工作室研究课题所进行的研究和探索,和与会人员共同分享了研究成果。

  到了展示音乐社团环节,第一个展示的是合唱社团。合唱社团是在校领导的大力支持下,由爱好唱歌的同学组成的学生社团。本着旨在让天籁之声重返校园,对小学生听觉和乐感的培养,发展学生综合音乐素质,潜移默化对学生进行集体主义教育,通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高演唱水平和演唱技巧。通过练唱合唱歌曲,来提高学生的音乐素养和自身素质,弘扬合唱艺术,活跃社团文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园与和谐校园。合唱展示上,张晓宇老师为学生分配好演唱声部,开始进行合唱。音乐响起,美妙的歌声如同充满光泽的丝绒缎带一般环绕在多功能室,仔细聆听又如幽谷的梅香,清新优雅,回味无穷。

       第二个展示的是电子琴社团。电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了孩子们的喜爱。当学生们把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。学生们通过学习和弹奏,个别学生已经有一定的弹奏基础,包括一定的指法和相对稳定的节奏。王艳云老师按循序渐进的原则以及符合学生们年龄特征的要求,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定出系统的电子琴教学内容。



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        参观的第三个社团是舞蹈社团。舞蹈既可以帮助同学们强身健体,修身塑形,言情益智,又可以让同学们拜师结友,切磋交流,展示才艺,完善自我。我们舞蹈社团组建以来,注重学生的“文舞双修”,择优录取。在注重学生舞蹈方面的才能、基本功、身韵训练的同时,注意文化修养的培养。经过不断的努力,编排的舞蹈逐渐有了我们二小的风格和特色。我们舞蹈社团的宗旨是“营造艺术氛围、锻炼良好体魄、陶冶个人情操、展现自我风采”。学生们通过社团活动能够升华对艺术的理解及领悟能力,并借助舞蹈的桥梁大胆自信的表演自我、展示自我。成立至今以来在老师具体的指导下、在全体队员的共同努力之下,取得了较为优异的成绩,为我校的校园文化建设献出了一份自己的力量。


2018年|夏



       最后是小乐器展演。我校积极健康地开展小乐器进课堂活动,培养学生音乐学习兴趣,提高学生音乐综合素质,开拓学生的音乐视野,陶冶学生的艺术情操。每学期制定学期活动计划,积极组织学生学习、训练、演出、开展活动,并认真按计划执行,以利于小乐器活动长足发展。小乐器活动以丰富我校校园文化生活,发展学生的音乐特长为宗旨。培养学生一定的小乐器演奏技能与表现能力,为爱好小乐器的学生提供一个展现自我的舞台,让学生能够自信、乐观、积极、阳光的健康成长,体现二小艺术教育特色,更好地展示我校的艺术风采。





        参观完毕,刘红梅主任针对本次活动做了总结,她肯定了二小对音乐学科和素质教育的高度重视,为老师们全能的专业技能水平和认真严谨的工作态度点赞,鼓励大家大胆创新,积极推进音乐课堂教学改革,为我旗音乐教育教学的改革和发展做出积极的推动和示范作用。同时也希望工作室的每次活动和交流都能力求保证质量和效果,教师们在教学研究中要贴近学生的实际,并在研究的方式、方法上再不断地尝试、探索,进一步提高标准,提升每一位教师的音乐功底。

        艺术办付凤龙干事也就工作室工作开展提出了详细的要求,特别是对工作室工作开展方式、工作室理念、制度、管理等方面做了详细解读,希望工作室以后工作开展要发挥音乐专业特色,体现学科特点,在全旗真正起到引领的作用。随后,对工作室后期工作开展进行了安排布置,确定了工作室后期开展方向,并对以后工作室活动形式提出了明确要求。


        本次活动使教师们都有机会审视自己对于音乐的认识和理解,是一次非常有意义、有效果的观摩研讨活动。 活动既给在场老师们提供了愉悦身心的学习机会,又使我们在专业技术上有了又一次的提升。



     最后,第二小学祝愿全旗音乐名师工作室的成员们在音乐教育的事业上一路芬芳,硕果满园!


作者:刘美莲     编辑:杨蓉

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