兴宁一中起飞的金凤凰——记兴宁一中优秀女学子区洁

兴宁一中校友公众号2019-11-07 13:27:23

照片为区洁副教授


区洁,是兴宁一中学生会干部,历任文娱委员、校园文艺汇演主持人、校园太阳鸟广播室负责人。


1999年高考,以音乐分和文化分高分,考入星海音乐学院,获梅州市高考音乐类考第二名,为校争了光。


2004年以优异成绩考至英国伦敦金斯顿音乐学院,师从名师,刻苦攻读音乐剧专业,获音乐硕士学位。她在老师指导下,英国巡演57场,在声乐和音乐剧大赛中多次获大奖。


2006年百年校庆时,她以有突出成绩的优秀年轻校友身份,入选母校校史展览室“后起之秀"栏目。在兴宁文化广场举行百年校庆文艺汇演晚会上,她以美声唱法成功演唱,获得参加校庆的海内外嘉宾高度评价。



区洁留学回国后,决心以学成本领回报祖国。她在广东第二师范学院音乐系任教,潜心钻研实践音乐剧,取得显著成绩。现为广东及广州市音乐协会委员、副教授、省艺考评委。


在上级重视支持下,她创立音乐剧区洁工作室及音乐剧剧团。她与音乐剧团队一起,不畏艰辛,开拓创新,把握时代脉搏,贴近青少年生活,以培养快乐个性,激发创造活力,让青少年在新时代,放飞青春梦想为主线,夜以继日,编写和导演多部音乐剧,在广州和东莞大剧院以及中小学校等多地成功演出。为青少年全面发展,活泼健康成长,为广东音乐剧事业发展,作出了重要贡献。


我们祝愿区洁不忘初心,锐意创新,为培养新时代全面发展的一代新人,为祖国音乐剧事业发展,作出新的更大贡献。


刁新金(兴宁一中原副校长、工会主席)


兴宁一中校史展览室”后起之秀"栏目区洁简介


音乐剧区洁工作室及音乐剧剧团的演出场景




附:广东二师新闻社报道区洁事迹


行知青年 | 区洁:瑰姿艳逸,蕙质兰心

采写 | 梁敏 黄钰莹


我愿倾力传授,力求发扬传承


区洁,音乐系音乐表演副教授,毕业于英国Kingston 大学音乐学院,音乐表演(音乐剧)硕士。广东省音乐家协会会员,广州青年现代音乐协会理事。创建和指导广东第二师范学院音乐系音乐剧团在2014年新加坡国际音乐节获得银奖,在历届广东大学生艺术展演、声乐比赛中均荣获一等奖。获得“国际优秀导师”、“广东优秀指导老师奖”称号,是广东省“中小学音乐骨干教师培训导师”,广州青年文化宫音乐剧剧团艺术总监,天河区少年宫“摩星轮合唱剧剧团”首席顾问。参演《Cats》《The Lion King》等剧目,进行欧洲巡演57场,在英国举办过两场音乐剧音乐会。担任儿童音乐剧《魔幻之旅》、《森林音乐会》和《荔枝红了》总导演,在广州蓓蕾剧院,东莞玉兰大剧院等巡演,并出版相关戏剧教材。


她微笑凝眸,若有所思。那份温柔、那份美感、那份端庄,让人难以忘怀。优雅的身姿,淡雅的连衣裙,标准的瓜子脸,聪慧的杏仁眼,稳重而端庄的气质,让人不由自主就会将她与艺术联系在一起。能专访到区洁老师本人,我们感到十分荣幸。


创立剧团,引导以荟聚信念


2009年,为了让在校学习音乐教育的学生有机会接触音乐剧,区洁决定在我校创立音乐剧剧团。剧团成立后,通过大家的努力,剧团几乎每年都会拿到广东省或者国外的一些奖项。她表示成功的主要原因是信念,当剧团中的每一个人都有想让剧团发展得越来越好的信念时,剧团便会朝着越来越好的方向走。

对于学生们的日常训练,区洁老师说:“她们上专业课的形式是以三项全能来进行的,包括唱歌、戏剧和歌舞三项技能。”在引导学生创编音乐剧时,她先让学生按照自己的想法去创作剧本,并引导在这方面有兴趣和天赋的学生去创作,虽然目前学生创编的音乐剧剧本只有少数略为成熟,但正因如此,老师需要更多地去引导学生勇敢地迈出创作这一步。


衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴


区洁本身是凭借歌剧专业考到英国,但到英国后发觉自己对音乐剧的好奇与痴迷程度越来越深,因此大胆而果断地选择了音乐表演这个专业,开启了与音乐剧相伴的旅程。当问到歌剧与音乐剧的区别时,区洁老师是这样解释的,歌剧的表演手法主要是演唱的形式,而音乐剧的形式则比较多样化。伦敦西区和纽约百老汇可称作音乐剧的发源地。然而音乐剧在英、美两国也有着不同的表演内容,她表示,自己更喜欢英国音乐剧“探讨人性、唯美而浪漫”的内容,在教学过程中也会偏向于这种风格。


区洁老师也十分热衷于在社会各界宣传和进行音乐剧教学“参与社会工作本身就是我的一个心愿”她这样解释道,与外国相比,中国缺少系统性的教学体系,她愿意奉献自己的时间与精力,在社会、中国建立起一个完整的音乐剧教学体系,让音乐剧发扬和传承下去,无论自己有多辛苦。


当谈到自己未来的计划时,她希望通过她的课堂,去辐射所有中小学老师,让她们也能够在课堂上去开展这样的音乐剧教学,让音乐剧对中国的孩子来说不再仅仅是纸上谈兵。


蓦然回首,那梦却在灯火阑珊处


区洁老师面对“中国音乐剧纯靠仿造”的这种说法,持否定的态度,她认为“模仿是必须要有的,没有量的积累就达不到质的飞跃。质的飞跃自然就是指在剧本的原创和风格上的改变,所以中国的音乐剧首先要花时间去积累,而不是先花时间去原创。

起初,她也是带领学校剧团的学生们从学习经典剧目开始的,通过她们共同的努力,表演唱作品《一窝雀》获得了广东省首届大学生声乐比赛专业组一等奖,毕业音乐剧片段《妈妈咪呀》的演出还被《南方日报》报道和刊登,音乐剧《荔枝红了》在广东省第五届大学生艺术展演戏剧专场获得专业组一等奖以及创作奖。她说道:“虽然学校的音乐剧已经在慢慢尝试表演原创剧目,但还是稍显稚嫩,我们都会继续努力的。”


前段时间她组织部分学生去考音乐剧等级,她提到“这是整个中国甚至整个亚洲地区的第一次音乐剧考级。”英国的考官是在去年7月来到广东,这次外国考官们都给予了中国学生很高的评价。她脸上微微露出的笑意显露着她对自己学生的满意与自豪。


倾力传授,寄学子以厚望


学生A:

她非常平易近人,上课时没有距离感,气氛轻松幽默,教学方法特别新颖,在她的课中能收获到许多东西,不仅在专业上能教授给我们很多的知识,在未来的道路上也给了我们许多的建议和指点。

她期待自己的学生成为中小学老师后,通过自己的努力,能够让更多的孩子接触到新的教育理念。“希望她们能在全面发展的同时,也承载着我的梦想,一直坚定地走下去。”区洁老师那灼灼的目光似乎让每一个人都看见了未来中国音乐剧灿烂而华丽的发展蓝图。


“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,愿致力于音乐剧传播发展的她,桃李天下。





资料来源:微信群

责任编辑:童真(深圳)

本月执行主编:黄玉婷(深圳)

审核:编辑发布群

总编辑:陈志清(广州)



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